Espace stagiaires et Formateurs

Supports pédagogiques des intervenants

Législation Jacques

Séverine SBEGHEN – Les Publics

Sport d’opposition – Judo

Caractéristiques des publics – pédagogie de l’intervention

Pratique sport d’oppo

présentation judo benj et +

Jean Lou FUCHS – Le projet UC1 UC2

Laurent SALERNO – Budget

Modèle plan rapport UC1-2

Trame validation Projet

support Uc1-2 V0412

20260119_Budget_BPJEPS_V3                            20260127_budget                                                    Exemple_Budget

Cours 1 – Introduction athlétisme + Echauffement (1)                     Cours 2 – Généralités filières énergétiques et filière anaérobie alactique (1)

Cours 3 – Le glucose et la filière anaérobie lactique (1)

Cours 4 – Les mitochondries et la filière aérobie (1)

Cours 5 – La contraction musculaire (1)                                  Cours 6 – Le système nerveux

Julia TASSET – Législation

Julia TASSET – Anatomie

L’éducateur sportif – Emploi

L’éducateur sportif – Obligations et responsabilités

ANATOMIE 2025-2026

Renforcement Musculaire- Circuit Training

Tableau de mouvements ASPTT

présentation module escalade

progarmme de formation 2025

PRESENTATION FSASPTT CNF

L’organisation du sport en France (2)

Les associations (2)

Pierre GRUAUD – Ultimate

Pierre GRUAUD – Tchoukball

Fiche sport Ultimate                                                          Fiche_auto-arbitrage-1                                                             Livret-pédagogique-Monkey-Grenoble_2023 ReglesSimplifieesUltimate

Ultimate grandes tendances et perspectives d’évolution

Fiche sport Tchoukball                                                              regles-arbitrage                                                                 Tchoukball                                                                                   Vers-le-tchouk-finalisé

Pierre Gruaud – Tchoukball

Lilou- Handball

Maud GRISARD- Marche nordique / C.O.

Jean-Françoise SALERNO – Basket

Fédération Korfbal

Course d’orientation-cours                                                             La marche nordique-cours

Korfbal

Marlène TOSI – Expression Corporelle

Marlène TOSI- Boxe

Robin MAUME – Sport santé

Formation bpjeps BOXE 2025..2026

Présentation SPORT-SANTÉ – BPJEPS 2025

Catalogue_ParVilleEtStructure_25_09_2025__08_11

Formation Coach Sport-Santé by ASPTT – BPJEPS J1

Formation Coach Sport-Santé by ASPTT – J2

Formation Coach Sport-Santé by ASPTT – J4 + J5

MEDIATHEQUE – VEILLE DOCUMENTAIRE

Le code du sport – Légifrance

Sport santé reprise d’activité femmes enceintes

SPORT SANTE

SPORT NATURE

2022 APS-ALD Les avantages l’emportent sur les risques

Programme “Courir Sport Santé”

Partager l’aspect santé de son sport

Le boom du vélo: la solution pour tous 

Le trail, l’avenir de la course à pied

Athlé Fit_ pour plus de fun!

UTMB_ « il faut éduquer les athlètes»

APS-ALD Les avantages l’emportent sur les risques

Entraînement – la séance au seuil_ tout ce que vous devez connaître 

La randonnée pour le trail

La place des protéines en randonnée

Trail_ VO2 Max et facteurs limitants

Heureux comme un Homme dans la Nature

Pédaler, oui mais pour aller où

Trail_ fatigue et problèmes de récupération

Le club de randonnée, outil de lien social

Le vélo ne suffit pas!

Lombalgie_ le repos n’est pas le traitement!

Outil _ apprécier les limitations d’un pratiquant (1)

Formation Coach Sport-Santé by ASPTT – BPJEPS J1

Formation Coach Sport-Santé by ASPTT – J2

Formation Coach Sport-Santé by ASPTT – J3

Formation Coach Sport-Santé by ASPTT – J4

Documents administratifs

Descriptif de la formation

Cahier du stagiaire

Cahier du tuteur

Convention – Alternance pédagogique

Règlement intérieur

DESCRIPTIF BPJEPS APT arreté du 9 Novembre 2024 (1)

Cahier du stagiaire APT 2025-2026

Cahier du tuteur APT 2025-2026

REGLEMENT INTERIEUR 2025 2026

Calendrier de la formation

Calendrier des certifications

CALENDRIER DE LA FORMATION 2024 2025

Calendrier des certifications BPJEPS APT 2025 2026 (1)

MSP Présentation (2)

Grille d’évaluation UC 2

Grille d’évaluation UC 1

Grille d’évaluation UC 3-1

Grille d’évaluation UC 3-2

Grille d’évaluation UC 4

Modalités d’évaluation UC 1 et 2

Modalités d’évaluation UC 3-1

Modalités d’évaluation UC 4